告示

1. 2017年各镇各县直学校微型课题立项公示

2.2016年年底微型课题结题公示(补充)

3.2016年下半年微型课题结题情况公示

4.关于课题资料上传要求的再次说明

       课 题 登 陆

 
 
 

  公  告  栏 更多..  
 

课题结题资料的上传要求:

1.上传与课题研究有关的日志不少于

20篇。其中包括微型课题申报表、结

题鉴定表、结题报告以及研究的过程

性资料。

2.课题研究资料请在研究过程中及时

上传,要注意时间节点,课题每半年

组织一次结题,一般上传截止时间为

每年的6301231
3.
课题研究时间一般控制在一年至半

年,少于半年(6个月)时间的将不

予结题。

4.过程性资料可以是原始资料的收

集、研究感悟记录、研究论文等等,

详细为图片、教学设计随笔、个案及

分析等等。资料尽可能要丰富、但一

定要紧扣研究主题。其中图片、教学

设计不超过6篇。

5.开题报告、结题报告的撰写格式可

以参考http://jkskt.rdedu.net/j
kskt/user1/xuhui/archives/2008
/20081112173117.html

6.所有上传资料必须为原创。如有抄

袭,将不予结题。并在一定范围内通报。

7.因为对微型课题结题的资料审核依

据于申报主持人的博客,不接受书面

材料,所以请申报结题的主持人根据

资料上传要求,及时上传材料。

8.新用户注册名请以rd字母开头,后

面接姓名第一个字母的缩写,注册后

将姓名、注册名、所在学校发至徐

振华老师手机659233,等待管理员审核。

9.帖子需要经过审核才能发表。


 

 

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  • 同沐书香 共享快乐(rdjh,2017-6-28 10:49:28)
  • 大班早操“跳马伕”(rdgyr,2017-6-26 8:33:39)
  • 又是一年春节到活动方案(Doris,2017-6-16 17:17:43)
  • 亲子活动:轮胎大变身 活动方案(rdxlx,2017-6-16 13:30:45)
  • 班本课程:陪伴是最好的教育(rdzlj,2017-6-15 10:03:15)
  • 中班艺术区域活动方案(rdzym1,2017-6-11 21:47:10)
  • 我们的节日—清明(Doris,2017-6-6 17:13:51)
  • 我们的节日—元宵节(Doris,2017-6-6 16:30:21)
  • 低年级语文“学和用”综合练习...(rdgrxxfax,2017-6-1 22:22:46)
  • 小班亲子语言:像爸爸一样(rdczh110,2017-5-25 10:26:22)
  • 低年级语文“学和用”综合练习...(rdgrxxfax,2017-5-21 17:48:55)
  • 元 宵 文 化 之 花 灯(rdgrxxfax,2017-5-21 17:45:25)
  • “布“一样的体验(rdzdm110,2017-5-15 6:33:06)
  • 渔乡特色的主题墙(一)(rdwymmm,2017-3-1 12:12:15)
  •  

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  • 英语与劳动课的整合(rdmxsxh,2017-9-15 13:59:35)
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  • 小班幼儿餐点活动中的礼仪培养...(rdxyp145622,2017-11-17 13:03:06)
  • 重温“旧”笔记本(rdcyl888,2017-11-17 12:04:31)
  • 备课堂笔记的尝试与反思(rdcyl888,2017-11-17 12:03:23)
  • 论文发表-社区中的生活化幼儿...(rdcww,2017-11-17 10:59:17)
  • 材料的投放(rdmjl,2017-11-17 10:45:02)
  • 小手拉大手,禁烧秸秆,争做环...(rdcww,2017-11-17 10:26:44)
  • 聆听公益讲座,促进家园共育(rdcww,2017-11-17 10:26:14)
  • 生命课程-幼儿获得的关键经验(rdcww,2017-11-17 10:22:40)
  • 科学:动物宝宝怎样出生(rdcww,2017-11-17 10:22:20)
  • 绘本:小威向前冲(rdcww,2017-11-17 10:21:46)
  • 《中班生命课程:孕意浓》实施...(rdcww,2017-11-17 10:21:14)
  • 浓浓亲情 感恩陪伴 ——中一班...(rdcww,2017-11-17 10:20:17)
  • 欢庆六一,童年如画 ...(rdcww,2017-11-17 10:19:45)
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  • 区域游戏材料你们投放对了吗?(rdhyy,2017-11-17 10:03:28)
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  • 小学生阅读兴趣调查表(rdzjw,2017-10-16 22:16:19)
  • 小班幼儿餐点活动中礼仪培养的...(rdxyp145622,2017-11-16 21:50:43)
  • 如何提高英语阅读理解中的猜词...(rdmzhjj,2017-11-16 21:18:26)
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  • 课堂提问中的难度(yunxiaoyu,2017-11-16 21:09:42)
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  • 农村小学阅读教学问题与对策探...(rdzjw,2017-8-7 20:54:29)
  • 语文课堂中的梯度提问(yunxiaoyu,2017-11-16 20:52:50)
  • “老鹰捉小鸡”活动反思(rdchsxy,2017-11-16 20:47:34)
  • 有效提问的目标意识(yunxiaoyu,2017-11-16 20:39:14)
  • 爱上阅读从绘本开始(rdwyaq,2017-11-16 20:27:10)
  • 听说训练的培养(rdmh514318,2017-11-16 20:22:52)
  • 创设猜想情境激发学生的学习兴趣(rdgyx13579,2017-11-16 20:12:24)
  • 简单的环节,多元的思考(rddyzzyf,2017-11-16 19:05:03)
  • 农村小学阅读教学问题与对策初...(rdzjw,2017-6-16 16:43:19)
  • 阅读教学问题及策略初探(一)(rdzjw,2017-5-16 16:21:20)
  • scratch学习路径(rdyangliu1993,2017-11-16 16:26:08)
  • "与其玩游戏,不如设计游戏"—...(rdyangliu1993,2017-11-16 16:02:01)
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  • 序列式方法,再构对话文本,合...(rdchy1987,2017-11-16 13:04:18)
  • 挖空式再构教学文本,合理设计...(rdchy1987,2017-11-16 12:54:56)
  • 导图式再构对话文本,合理设计...(rdchy1987,2017-11-16 12:48:51)
  • 排序式再构对话文本,合理设计...(rdchy1987,2017-11-16 12:44:21)
  • 戏剧表演:小兔孵蛋(rdcaoxiaoyan,2017-11-16 12:44:24)
  • 辨析式对话文本,合理设计对话...(rdchy1987,2017-11-16 12:34:05)
  • 配话式再构对话文本,合理设计...(rdchy1987,2017-11-16 11:44:49)
  • 浅谈在如何日常生活中关心留守...(rdsyj945,2017-11-16 12:13:47)
  • 浅谈农村留守儿童心理问题及其...(rdsyj945,2017-11-16 12:13:02)
  • 合作中的评价机制(rdfbx,2017-11-16 12:00:43)
  • 提高小组合作学习有效性的几点...(rdfbx,2017-11-16 11:46:58)
  • 留守儿童个案分析(二)(rdsyj945,2017-11-16 10:55:13)
  • 留守儿童个案分析(一)(rdsyj945,2017-11-16 10:53:16)
  • 走出幼儿园,寻找蔬菜(rdliuzhijuan,2017-11-16 10:27:14)
  • 前置性作业的设计的有效性(rdhzxxzjj1,2017-11-16 10:25:24)
  • 地理育人价值(rdwaf,2017-11-16 10:18:20)
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  • On the farm教学设计(caixuan,2017-11-16 9:17:37)
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  • 《直线与线段》一课中培养几何...(rdpdm,2017-11-16 9:09:47)
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  • 中班综合:纸盘变变变(rdjywhy,2017-11-16 8:43:12)
  • 如何发展学生的几何直观(转)(rdpdm,2017-11-16 7:57:59)
  • 纸盘评比乐(二)(rdjywhy,2017-11-16 8:05:52)
  • 培养倾听习惯,让孩子们真正成...(rdxhy,2017-11-16 8:01:27)
  • 激发兴趣在体育课中的重要性(rdfsf,2017-11-16 7:44:56)
  • 选择正确的绘本 帮助学生建立...(rdzyj,2017-11-16 0:45:49)
  • 整合中的注意点¬——网络...(rdyuqq,2017-11-15 21:58:00)
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      课题申报                      更多…  
     
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  • 培养农村小学生语文核心素养的...(RDGUJJ,2017-11-17 14:23:11)
  • 微型课题申报表(rdcylm,2017-11-15 14:39:23)
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  • “大风车转转转”微型课题申报表(rdxmj,2017-11-9 13:50:23)
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  • 微型课题申报表(rdzhh2017,2017-11-8 18:31:23)
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  • 申请表(rdmtzhm,2017-9-18 15:53:00)
  • 如东县微型课题申报表(shanqungui,2017-9-18 14:56:07)
  • 2017年 如东县微型课题申报表...(rdbcxxgm,2017-9-18 10:13:35)
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  • 微型课题申报表(rdguwenwen,2017-9-14 14:33:25)
  • 申报表(jzdyxxjx,2017-9-14 15:39:44)
  • 课题申报表(rdtygjf,2017-9-14 14:27:30)
  • 微型课题申报表(rdlancycici,2017-9-14 13:38:34)
  • 2017微型课题申报表(ntxyp2008,2017-9-14 7:50:33)
  • 教育从尊重生命开始(rdcx791115,2017-9-13 14:54:20)
  • 微型课题申报表(rdcx791115,2017-9-13 12:39:27)
  • 微型课题申报表(rdxjz,2017-9-13 10:35:04)
  • 课题申报表(rdzhy1984,2017-9-12 14:55:09)
  • 课堂英语如何培养孩子良好的意...(rdgbmxh,2017-9-12 14:22:47)
  • 农村小学胶圈游戏内容、方法的...(rdbcxxcb,2017-9-12 10:45:21)
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  • 《利用课前练习提高课堂效率》...(rdsxcy,2017-9-11 15:27:44)
  • 课题申报表(rdsap,2017-9-11 14:26:02)
  • 如东县微型课题申报表(rdhjjbcxx,2017-9-11 9:20:18)
  • 培养中高年级学生在自主学习中...(rdlss,2017-9-11 9:04:58)
  • 童心作文教学策略的研究(刘庆梅,2017-9-9 13:29:29)
  • 课题申报表(jsrdccp,2017-9-10 16:44:20)
  • 微型课题结题申报表(rdjcl,2017-2-22 13:32:01)
  • 微型课题《农村田间资源在幼儿...(rdmhh123,2017-9-8 13:48:44)
  • 微型课题申报表(rdgulingli,2017-9-7 16:06:00)
  • 课题申请表(rdsmhxs,2017-9-6 12:24:04)
  • 如东县微型课题申报表(bsxxky,2017-9-5 20:18:48)
  • 申报表(rdgjh,2017-8-29 10:49:05)
  • 如东县微型课题申报表(顾红兵)(chemedu9,2017-8-28 19:48:57)
  • 课题申报表(rdgulinlin,2017-8-25 22:30:40)
  • 幼儿混龄混班游戏活动组织的策...(rdzds,2017-8-24 23:32:38)
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      研究心得                     更多…  
     
  • 小学班主任关爱留守儿童探索(rdsyj945,2017-11-17 13:55:37)
  • 论文发表-社区中的生活化幼儿...(rdcww,2017-11-17 10:59:17)
  • 材料的投放(rdmjl,2017-11-17 10:45:02)
  • 区域游戏材料你们投放对了吗?(rdhyy,2017-11-17 10:03:28)
  • 角色游戏投放的材料所思考的....(rdhyy,2017-11-17 9:51:28)
  • “互联网+”家庭教育对接的研...(rdbcly,2017-11-17 10:00:51)
  • 高中英语阅读理解题型分析及技...(rdsdcww,2017-11-17 9:45:21)
  • 《小学美术教学中想象力的培养...(rdxyh,2017-11-17 8:20:49)
  • 少成若天性,习惯成自然(ntxyp2008,2017-11-17 8:54:02)
  • 爱上阅读从绘本开始(rdwyaq,2017-11-16 20:27:10)
  • 简单的环节,多元的思考(rddyzzyf,2017-11-16 19:05:03)
  • "与其玩游戏,不如设计游戏"—...(rdyangliu1993,2017-11-16 16:02:01)
  • 浅谈在如何日常生活中关心留守...(rdsyj945,2017-11-16 12:13:47)
  • 浅谈农村留守儿童心理问题及其...(rdsyj945,2017-11-16 12:13:02)
  • 合作中的评价机制(rdfbx,2017-11-16 12:00:43)
  • 留守儿童个案分析(一)(rdsyj945,2017-11-16 10:53:16)
  • 培养倾听习惯,让孩子们真正成...(rdxhy,2017-11-16 8:01:27)
  • 激发兴趣在体育课中的重要性(rdfsf,2017-11-16 7:44:56)
  • 小学数学五年级口算竞赛题一(qsw1985,2017-11-15 19:57:05)
  • 好吃的橘子活动反思(rdcylm,2017-11-15 19:14:10)
  • “指定”与“推荐”并行(ntxyp2008,2017-11-15 17:19:24)
  • 用“爱”的名义(ntxyp2008,2017-11-15 17:03:42)
  • 教师推进(二)(rdtjj,2017-11-15 15:55:43)
  • 建构区对孩子的发展(rdhyy,2017-11-15 14:56:57)
  • 优化小组合作策略(rdyjy1994,2017-11-15 13:27:37)
  • 优化小组合作试验结果分析:(rdyjy1994,2017-11-15 13:08:31)
  • 优化小组合作试验学生访谈记录(rdyjy1994,2017-11-15 12:50:56)
  • 课堂管理是影响体育课教学质量...(rdfsf,2017-11-15 6:29:05)
  • 体育课堂中合理评价的作用(rdfsf,2017-11-15 6:27:23)
  • 小数四则混合运算教学反思(qsw1985,2017-11-14 20:49:04)
  • 异分母分数加减混合运算和简便...(qsw1985,2017-11-14 20:45:02)
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      研究过程(照片)                  更多…  
     
  • 我的小手很能干——建构区里的...(rdgulinlin,2017-11-17 15:18:35)
  • 亲子作品——桥(图片)(rdgulinlin,2017-11-17 14:52:31)
  • 参观水果超市(rdcylm,2017-11-17 13:35:03)
  • 小班幼儿餐点活动中的礼仪培养...(rdxyp145622,2017-11-17 13:03:06)
  • 比一比(rdjywhy,2017-11-17 7:57:04)
  • 小班幼儿餐点活动中礼仪培养的...(rdxyp145622,2017-11-16 21:50:43)
  • 嗨,朋友,你好!(rdxyh,2017-11-16 9:33:00)
  • 学生作业三(qsw1985,2017-11-15 19:11:02)
  • 学生作业二(qsw1985,2017-11-15 19:10:09)
  • 学生作业一(qsw1985,2017-11-15 19:07:31)
  • 纸盘创意快乐多(rdjywhy,2017-11-15 8:10:36)
  • 户外自制体育器材照片(rdxysj,2017-11-14 14:24:53)
  • 墙面照片(rdxysj,2017-11-14 14:24:28)
  • 运球图片(rdcbj,2017-11-14 11:26:09)
  • 教研活动提升课堂教学(rdjycjh,2017-11-14 8:44:32)
  • 江阴市北漍中心小学到马塘小学...(shanqungui,2017-11-13 14:13:29)
  • 马塘小学教科室举行教育科学“...(shanqungui,2017-11-13 14:12:07)
  • 快乐阅读《如果把银河系放进盘...(rdjywhy,2017-11-13 12:20:14)
  • 营造轻松愉快的课堂氛围(bsxxky,2017-11-12 19:25:51)
  • 阅读区观察记录(rdcaohq,2017-11-12 10:34:36)
  • 班级开展计算比赛(rdchx,2017-11-8 14:47:50)
  • 大班数学《数字捉迷藏》教学反思(rdbpy,2017-11-7 15:23:13)
  • 大班数学:开心购物(rdbpy,2017-11-7 14:59:50)
  • 贝壳画作品(rdytyrr,2017-11-7 3:45:51)
  • 礼仪小达人(rdxyp145622,2017-11-6 16:54:55)
  • 我是小主人(rdxyp145622,2017-11-6 16:45:56)
  • 排队吃点心啦(rdxyp145622,2017-11-6 16:42:36)
  • 小学数学学困生辅导记录(rdzlx,2017-11-6 9:57:58)
  • 学以真,用于实(rdhcy1992,2017-11-2 14:20:02)
  • 人体对信息的感知教学设计(rdpxg,2017-11-1 10:09:41)
  • 人体的物质运输教学设计(rdpxg,2017-11-1 10:07:49)
  • 动物的发育教学设计(rdpxg,2017-11-1 10:05:30)
  • 第二节  人体内废物的排出(1...(rdpxg,2017-11-1 10:03:18)
  • 鸟类的教学设计(rdpxg,2017-11-1 10:01:23)
  • 植物的生殖课堂教学设计(rdpxg,2017-11-1 9:51:33)
  • “我做哥哥姐姐了”主题活动调...(rdgyhcfx,2017-10-31 9:11:02)
  • 县足球比赛图片(rdzm,2017-10-30 16:37:38)
  • 我校足球队员参加县中学生足球...(rdzm,2017-10-30 16:33:53)
  • 筷子亲子作品(rdwuyuxiao89,2017-10-30 13:13:07)
  • 泥工:糕点制作(rdxyq82,2017-9-30 10:48:26)
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  • 教学设计(rdjxw,2017-5-2 16:27:53)
  • 如东县微型课题申报表:中班幼...(rdgj831130,2017-4-25 11:47:33)
  • 微型课题申报表(rdjxw,2017-4-25 15:18:53)
  • 自主学习的内涵及意义(rdjxw,2017-4-25 15:21:53)
  • 该给孩子的要还给孩子(rdbcly,2017-5-17 13:38:57)
  • 我眼中的家庭教育(rdbcly,2017-5-17 13:37:55)
  • 温和式教育(rdbcly,2017-5-17 13:35:52)
  • 良言一句三春暖(rdbcly,2017-5-10 10:23:42)
  • 想说爱你不容易(rdbcly,2017-7-23 17:55:28)
  • 科学:桥梁大世界(教案)(rdgulinlin,2017-8-29 20:18:58)
  • 大班剪纸活动(二) :漂亮的伞(rdcyzxm,2017-6-8 17:34:14)
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  • 大班社会活动:剪纸的来历(rdcyzxm,2017-5-14 12:26:36)
  • 中国剪纸艺术在幼儿园课程中的...(rdcyzxm,2017-5-14 12:14:19)
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  • 小班绘本:午饭(教案)(rdxyp145622,2017-9-13 17:51:02)
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  • “红歌嘹亮,童心向党”拉歌活...(rdcyhzq,2017-10-29 20:21:24)
  • “桥”这一家子主题课程实施步骤(rdgulinlin,2017-8-29 20:17:08)
  • 意志力靠磨练(rdgbmxh,2017-9-19 7:47:59)
  • 微型课题申报表(rdlzj2017,2017-8-3 20:34:07)
  • 大班健康活动:看我跳跳跳(rdchsxy,2017-9-29 19:45:07)
  • 家校配合有助良好习惯的养成(rdgbmxh,2017-9-17 9:49:54)
  • 大四班制作拉花庆重阳活动方案(rdcyzxm,2017-11-8 13:23:56)
  • 教育随笔(rdrxs,2017-7-6 10:35:53)
  • 幼儿观察记录(rdxyp145622,2017-9-24 21:11:04)
  • 不得不爱上你(rdbcly,2017-7-24 17:10:00)
  • 剪纸区域活动----剪窗花(二)(rdcyzxm,2017-10-30 14:59:39)
  • 剪纸学习故事1:  花儿与蝴蝶(rdcyzxm,2017-11-3 17:28:34)
  • 剪纸区域游戏(一)(rdcyzxm,2017-8-7 17:32:32)
  • 大班歌唱活动:国旗红红的哩(rdcyhzq,2017-9-22 10:35:42)
  • 和教育图片(rdbcly,2017-7-21 17:06:32)
  • 化学课堂生态现状摭谈之一(RDFSM1225,2017-7-26 15:06:12)
  • 启发学生加强意志的自我锻炼(rdgbmxh,2017-9-19 7:45:22)
  • 小学英语前置性作业的研究心得2(rdhzxxzjj1,2017-9-28 10:46:55)
  • 布给孩子带来的乐趣(rdrxs,2017-7-10 7:40:04)
  • 在《指南》的引导下(rdrxs,2017-7-10 7:16:38)
  • 剪纸区域游戏----自制拉花(三)(rdcyzxm,2017-10-30 15:03:20)
  • 小组科学探索活动:纸桥的承受力(rdgulinlin,2017-9-11 11:20:15)
  • 活动反思:好玩的跳绳(rdchsxy,2017-11-6 20:54:33)
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      研究日记        更多…           更多…  
     
  • 观察记录(rdwwqq,2017-11-17 15:38:20)
  • 教育随笔:好玩的水(rdxjl1,2017-11-17 15:23:13)
  • 培养农村小学学生语文核心素养...(RDGUJJ,2017-11-17 14:33:16)
  • 沉和浮(rdtxy666,2017-11-17 14:49:42)
  • 英语与劳动课整合的教学设计(rdmxsxh,2017-9-20 14:03:43)
  • 英语与劳动课的整合(rdmxsxh,2017-9-15 13:59:35)
  • 留守儿童家访记录(rdsyj945,2017-11-17 13:54:34)
  • 重温“旧”笔记本(rdcyl888,2017-11-17 12:04:31)
  • 备课堂笔记的尝试与反思(rdcyl888,2017-11-17 12:03:23)
  • 英文阅读理解(rdsdcww,2017-11-17 9:47:47)
  • 观察记录(RDWJR123,2017-11-17 9:19:04)
  • 观察记录(RDWJR123,2017-11-17 9:00:00)
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